Resposta rápida
Escolha o Reading Skill Set Box 1 para uma criança em pré-escolar ou jardim de infância que está a começar as competências básicas de leitura. Escolha o Box 4 para uma criança no jardim de infância ou no 1.º ano que já tem alguma base de leitura e precisa de a reforçar.
A diferença principal é o nível de competências, não o preço
Ambas as caixas fazem parte da mesma série de subscrição e custam praticamente o mesmo, pelo que o preço não deve determinar a decisão. A verdadeira diferença está no ponto do percurso de leitura em que cada caixa se situa: o Box 1 destina-se às competências de preparação mais precoces, ao nível do pré-escolar e jardim de infância, enquanto o Box 4 se destina a leitores do jardim de infância ao 1.º ano que estão a reforçar capacidades fundamentais. Essa diferença de etapa importa mais do que a pequena diferença de preço no catálogo.
Onde as famílias costumam errar o nível
A idade por si só pode induzir em erro. Uma criança mais nova no jardim de infância com pouca exposição a letras e sons pode ainda beneficiar mais da caixa anterior, enquanto uma criança mais velha no pré-escolar que já combina sons pode estar pronta para mais. Use o intervalo de anos indicado na caixa como ponto de partida e ajuste-o ao que a sua criança consegue fazer hoje, e não ao ano em que está.
O que o catálogo não lhe diz
Os registos de produto fornecidos descrevem os intervalos de anos e o objetivo geral de cada caixa, mas não listam as atividades específicas, os materiais ou o número de lições. Se precisar desse nível de detalhe para decidir, consulte as páginas de produto individuais ou o guia do subscritor antes de comprar, em vez de assumir que uma caixa contém mais do que a outra.
Compromissos a ponderar antes de escolher
- Começar demasiado cedo com o Box 4: O Box 4 destina-se a leitores do jardim de infância ao 1.º ano. Se a sua criança ainda está a aprender os sons das letras e não teve muita prática de leitura, a caixa posterior pode avançar mais depressa do que ela está preparada. Esteja atento à frustração durante as primeiras atividades; é o sinal para recuar um nível.
- Começar demasiado tarde com o Box 1: O Box 1 destina-se ao pré-escolar e jardim de infância. Uma criança que já lê palavras simples no 1.º ano pode achar as atividades de preparação iniciais demasiado fáceis e perder o interesse. Se a sua criança passar pela primeira sessão sem dificuldade, considere antes a caixa posterior.
- Escolher pelo preço em vez da etapa: As duas caixas têm preços com poucos cêntimos de diferença no catálogo, pelo que a opção mais barata não é significativamente mais barata. Baseie a decisão no nível de competências atual da sua criança. Ignore a pequena diferença de preço e escolha o intervalo de anos que corresponde ao que a sua criança consegue fazer agora.
Box 1 e Box 4 num relance
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Reading Skill Set, Box 1, pré-escolar ao jardim de infância: Concebido para crianças ao nível do pré-escolar ao jardim de infância. É o ponto de entrada mais precoce, pelo que se adequa a uma criança que ainda está a construir a preparação para a leitura, em vez de praticar competências já existentes.
Reading Skill Set, Box 1, pré-escolar ao jardim de infância
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Reading Skill Set, Box 4, jardim de infância ao 1.º ano: Concebido para crianças do jardim de infância ao 1.º ano. Pressupõe um aprendente ligeiramente mais velho, o que o torna mais adequado quando a sua criança já tem alguma capacidade de leitura fundamental para reforçar.
Reading Skill Set, Box 4, jardim de infância ao 1.º ano
Qual caixa se adequa à sua criança?
Ideal para
- Uma criança no pré-escolar ou jardim de infância que está a começar as competências básicas de leitura
- Uma família que está a iniciar a série Reading Skill Set pela primeira vez
Não indicado para
- Uma criança no 1.º ano que já lê palavras simples e precisa de mais desafio
- Uma criança que concluiu práticas de leitura anteriores e está pronta para reforçar competências existentes