1-20 著色本：邊著色邊學數字

把 1-20 著色本變成有趣的數字學習工具。依照這些簡單步驟，輕鬆培養數數、描寫和早期握筆能力，不必流淚。

發布團隊XI LANGS Editorial

發布時間2026年11月02日

頁面更新2026年11月05日

閱讀時間3 分鐘

快速解答

將 1-20 著色本作為簡短且規律的活動：挑選一頁數字頁，一起描寫數字、數一數圖片，然後著色。每次活動維持 10–15 分鐘，並讓孩子主導步調。

為什麼這本書適合早期數字學習

1-20 著色本結合描寫、計數和簡單加法與著色，讓孩子在培養握筆控制的同時練習數字辨識。色彩繽紛的貼紙增添了獎勵元素，能維持高度動機。

由於本書按順序涵蓋數字 1–20，自然能支持數數與著色活動，並幫助學齡前兒童了解數字如何彼此累加。活動的多樣性意味著您可以依孩子目前的程度調整每一頁。

何時該暫緩或調整

如果您的孩子還在學習握筆，請專注於描寫和著色，而不是加法。本書設計得很有彈性，因此您可以跳過加法部分，直到孩子準備好為止。

對於較年長或較有自信的孩子，簡單的加法提供了額外的挑戰。不需要按順序完成每一頁—跟隨孩子的興趣，並視需要重複喜愛的數字。

逐步指南：使用 1-20 著色本學習數字

選擇一個數字頁面： 讓孩子挑選一個介於 1 和 20 之間感興趣的數字，或從 1 開始依序進行。每次只專注在一個數字上，避免讓孩子感到負擔。 避免一次翻閱太多頁面；每次進行一個數字就足夠了。
一起描寫數字： 先用手指描寫大數字，再用鉛筆或蠟筆描寫。一邊描寫，一邊討論形狀：「往下再繞一圈，就是 2。」 確認孩子從正確的位置開始；如有需要，輕輕引導孩子的手。
數一數圖片： 指著頁面上的每張圖片，一起大聲數數。強化數字與數量之間的連結。 如果孩子還不太會數數，可以一起慢慢數，並摸一摸每一張圖。
幫圖片塗色： 讓孩子依照自己的喜好幫圖片塗色。塗色有助於發展手眼協調和握筆能力，這些都是寫字的基礎。 不要糾正顏色選擇；重點是精細動作練習，而不是畫得逼真。
試試簡單的加法（ optional ）： 如果頁面包含簡單的加法，請大聲讀出來，並利用圖片一起算出答案。如果孩子還沒準備好，請跳過這個步驟。 只有在孩子能自信地數到 10 時，才開始介紹加法。
加入貼紙獎勵： 讓孩子從內附的 32 中挑選一張貼紙，貼在完成的頁面或獎勵表上。 用貼紙來獎勵孩子的努力，而不只是答對答案。
複習並重複： 最後，請孩子展示他們練習的數字，並大聲說出來。如果需要更多練習，可以在另一天再複習同一個數字。 保持輕鬆的語氣；在還好玩的時候停下來。