快速解答
不要直接把一個新娃娃遞給害羞的孩子。讓它在房間裡放一兩天，然後跟隨孩子的引導：一起為它取名，保持最初的遊戲安靜且短暫，讓孩子決定何時抱它。一個柔軟、簡單、表情平靜且無電池的娃娃，能讓這種緩慢的介紹方式變得容易許多。
為什麼緩慢介紹比驚喜更有效
敏感的孩子通常需要先觀察某樣東西，才會信任它。一個突然出現的娃娃，尤其是在吵鬧或忙碌的時刻，可能會讓孩子覺得又多了一件需要應付的事。把娃娃放在一個熟悉的地方，讓孩子可以從遠處觀察、經過它，然後按照自己的步調回來。
這對於第一個娃娃尤其重要。如果你正在為敏感的孩子挑選第一個娃娃，請尋找一個身體柔軟、臉部是手繡而非硬質或彩繪、且沒有會嚇到孩子的聲音或活動部件的娃娃。Hazel Village 的娃娃符合這個描述：它們高 13 英寸，適合所有年齡層，由有機棉製成，並填充低過敏性聚酯纖維。
在娃娃到來前布置好房間
選擇一個低人流量、安靜的角落：床、閱讀椅或書架旁的靠墊。讓娃娃坐在那裡，周圍不要有其他新東西。避免把它放在高處的架子上，因為孩子需要請大人幫忙才能拿到，這反而增加了障礙，而不是減少障礙。
如果孩子與人同住一個房間，或者家裡在某些時段比較吵鬧，請選擇一天中最安靜的時候來介紹娃娃。敏感的孩子會注意到安靜的下午和晚餐前十分鐘的差別。
讓孩子決定接觸的節奏
有些孩子幾分鐘內就會觸摸新娃娃；有些則需要幾天。兩者都是正常的。你可以自己抱著娃娃，輕聲對它說話，然後再把它放回去，以此示範行為。這能讓孩子知道娃娃是安全的，而且沒有人會強迫他們抱它。
觀察細微的信號，而不是直接提問。一個會整理娃娃衣服、坐在它旁邊或在睡前提到它的孩子，已經在建立連結了。如果孩子整整一週完全忽略它，就讓它留在原位，稍後再試，不要評論。
平靜介紹娃娃的步驟
- 1。將娃娃放在一個安靜的地方，然後讓它待在那裡： 將娃娃直立放在孩子房間或共享閱讀區的一個安靜角落，第一天不要提起它。 檢查點：你的孩子已經看過或經過娃娃，而沒有被要求互動。
- 2。你自己抱著娃娃並對它說話： 在孩子面前抱起娃娃，用平常的聲音對它說話，然後再把它放回去。這個過程保持在一分鐘以內。 常見錯誤：在這個步驟中把娃娃遞給孩子。讓孩子自己去拿。
- 3。一起為娃娃取名，或讓孩子自己取名： 如果孩子猶豫，只提供一兩個簡單的建議。孩子自己選擇的名字比大人選的更有分量。 檢查點：娃娃現在有了一個孩子會使用的名字。
- 4。從一個簡短安靜的儀式開始： 選擇一個可重複的時刻，例如在睡前幫娃娃蓋被子，或讓它坐在旁邊聽故事。一開始只進行幾分鐘。 常見錯誤：太快加入新的儀式。第一週一個就夠了。
- 5。跟隨孩子對身體接觸的引導： 如果孩子短暫地抱了娃娃然後放下，這也算進步。不要把娃娃遞回去，也不要問他們為什麼停止。 檢查點：你的孩子已經自己選擇至少抱過娃娃一次。
- 6。只有在連結穩定後才擴展遊戲： 一旦孩子會主動找娃娃，你可以加入第二個角色、一個小配件或一個簡單的故事。一次只介紹一樣新東西。 常見錯誤：在孩子對第一個娃娃產生情感依附之前，就買了全套。
適合溫和介紹的娃娃
- Jules: Jules 高 13 英寸，適合所有年齡層，由有機棉製成，填充低過敏性聚酯纖維，並有手繡棉布臉。柔軟的身體和繡花臉讓敏感的孩子沒有硬物或不熟悉的東西需要反應，而 13 英寸的大小也便於小手獨立抓握或放下。
- Claire: Claire 高 13 英寸，適合所有年齡層，由有機棉製成，並附有免費禮品包裝。禮品包裝提供了一個自然的拆封時刻，你可以慢慢拉長這個過程，讓介紹有一個開始，而不是一次全部出現。
- Ezra: Ezra 高 13 英寸，適合所有年齡層，由有機棉製成，並填充低過敏性聚酯纖維。低過敏性填充物對於容易對材質或過敏感到困擾的孩子來說，是一個實用的細節，而一致的 13 英寸大小意味著選擇取決於角色而非尺寸。
