如何為團體SEL設置教室信心包

了解如何設定您的 Slumberkins Classroom Confidence Pack，以進行有效的團體社交情緒學習。提供教育者逐步指南。

發布團隊XI LANGS Editorial

發布時間2026年10月18日

頁面更新2026年10月18日

閱讀時間3 分鐘

快速解答

透過將單元計畫與教材整理成一套例行程序，在小組 SEL 時間建立自尊、真誠與友誼技巧，即可設定好您的教室自信組合包。

為什麼教室自信組合包適合小組 SEL

教室自信組合包專為希望將社會情緒學習融入日常小組活動的教育者設計。內含的單元計畫可幫助學生應對強烈情緒、展現勇氣，並接納自己與他人。這種結構化的方式讓您無需額外備課時間，即可提供一致的 SEL 課程。

一個取捨點：此組合包在每週固定使用時效果最佳。如果您只是偶爾使用，學生可能無法建立強化這些技巧的例行程序。請規劃每週至少進行兩次 20 分鐘的課程，以獲得最佳效果。

逐步設定指南

1. 檢閱單元計畫： 閱讀隨附的單元計畫，了解課程的順序。每個單元專注於特定技巧，例如應對強烈情緒或展現勇氣。 常見錯誤：跳過總覽直接進入活動。這可能導致課程感覺彼此脫節，而非循序漸進。
2. 準備您的教材： 收集您可能需要的任何額外用品，例如美術材料、冷靜角落或班級會議空間。組合包提供核心內容，但您可能想用自己的道具補充。 檢查點：確保您的教室佈置允許進行圓圈時間或小組討論而不受干擾。
3. 安排您的 SEL 時間： 在您的班級行事曆上每週空出兩到三次 20 分鐘的課程。一致性有助於學生內化自信組合包中的例行程序與詞彙。 常見錯誤：試圖將完整課程塞進 10 分鐘。匆忙會減少讓 SEL 深植所需的反思時間。
4. 向學生介紹組合包： 說明你們將一起學習自信、友誼與勇氣。使用組合包的介紹活動來設定期望並建立期待感。 檢查點：在開始第一堂課之前，讓學生分享自信對他們而言的意義——這有助於建立投入感。
5. 引導第一堂課： 逐步遵循第一個單元計畫。鼓勵小組討論，並讓學生分享自己的經驗。使用提供的提示來維持對話方向。 常見錯誤：說太多話而不是讓學生主導。組合包是為以學生為中心的學習而設計。
6. 反思與調整： 每次課程結束後，記錄哪些部分進行順利、哪些部分感覺倉促。根據您小組的需求調整節奏。單元計畫具有彈性，因此如果學生需要更多練習，您可以重複課程。 檢查點：簡單記錄學生的回應——這有助於您看到隨時間的成長，並與家長分享進展。