快速解答
從一個偶和一個簡短、熟悉的故事開始,然後讓孩子用自己的話重述。每次練習保持 10–15 分鐘,保持角色扮演,並重複同一個故事數次,再新增另一個偶或懸絲偶。
偶不需要舞台或劇本就能發揮作用。讓孩子用偶說故事最快的方法,就是交給他們一個角色,給他們一個簡單的問題,然後讓他們自己對話。你可以在沙發上、餐桌旁,或翻倒的椅子後面進行。
本指南提供一個五步驟的常規,適用於幼兒到小學初期的孩子。它將偶當作對話夥伴,而非道具,這正是將偶戲轉化為真正語言練習的關鍵。
為什麼偶戲有助於說故事
偶能降低說話的壓力。一個被要求大聲說故事時會僵住的孩子,往往會透過偶開心地聊天,因為是偶在說話,而不是他們。這個轉變就是偶戲說故事的重點。
偶戲也提供了一個自然的方式來示範故事結構。開頭、中間和結尾變成孩子可以看見和移動的東西,而不是抽象的概念。
- 保持最初的練習簡短有趣,而非注重表演。
- 讓孩子選擇偶的聲音、名字和心情。
選擇適合孩子的偶或懸絲偶
手偶和手指偶最適合 2–5 歲的孩子,因為它們能固定在手上,不會纏繞。懸絲偶通常更適合 5 歲以上的孩子,因為它們需要雙手操作和一點耐心處理繩子。
你不需要大量的收藏。一個表情豐富的動物偶加上一個人類或奇幻角色,就足以開始兩個角色之間的對話,而這正是大多數故事的來源。
- 購買前檢查標籤上的年齡建議,特別是含有小零件的絨毛偶。
- 嘴巴可動的偶能讓初學者更容易進行來回對話。
偶戲說故事的五個步驟
- 1. 選擇一個角色和一個問題: 選擇一個偶,並給它一個簡單的願望,例如找零食或遺失的鞋子。大聲說出問題一次,然後將偶交給孩子。 檢查點:如果孩子能用他們自己的話重複問題,你就可以繼續下一步。
- 2. 建立一個小場景: 使用沙發扶手、紙箱或桌子邊緣作為偶戲舞台。在附近放置一兩個物體,例如積木或杯子,讓偶可以與之互動。 常見錯誤:先搭建一個精緻的場景。簡單的場景能讓注意力集中在對話上。
- 3. 一起練習第一句台詞: 說出偶的開場台詞,然後讓孩子重複或用自己的角色回應。持續進行,直到有四到五次對話交換。 檢查點:在仍然有趣時停止。兩分鐘的對話對第一次嘗試來說已經足夠。
- 4. 為小觀眾表演: 邀請兄弟姊妹、祖父母或絨毛玩具觀看。將表演控制在五分鐘內,並讓孩子決定故事何時結束。 常見錯誤:在表演中途糾正發音。將建議留到掌聲之後。
- 5. 在新增新故事前重複同一個故事: 在不同日子重複同一個故事兩到三次。重複是將一次性偶戲練習轉化為真正敘事技巧的關鍵。 下一步:一旦孩子能在沒有提示的情況下說出故事,就可以新增第二個偶或引入懸絲偶。
我們目錄中的偶戲友善產品
- 6" 絨毛 Wild Onez 樹懶: 這款 6 英吋的絨毛樹懶使用回收材質製作,建議 3 歲以上使用。像這樣柔軟、可擁抱的角色,很適合害羞的說故事者作為第一個偶的替代品,而且尺寸方便小手在偶戲中握持。
- CARMEN SANDIEGO Tonies 音頻播放角色: 這款 Tonie 角色跟隨 Carmen Sandiego 前往厄瓜多、印尼和印度,透過歌曲和故事教導孩子地理、文化和歷史。先聆聽一個結構化的探險故事,能讓孩子獲得一個可以用偶重述的故事模式,這是建立說故事自信的簡單方法。
你不需要劇本、舞台或大預算就能讓偶戲說故事發揮作用。選擇一個角色,給它一個小問題,然後讓孩子透過對話解決。重複同一個故事幾次,然後在他們準備好時新增第二個偶。




