Réponse rapide
Le Kit de cartes de couleur indi est un paquet de 30 cartes de sol qui indiquent au robot indi quoi faire sans écran, plus du ruban adhésif pour les fixer. Achetez-le quand vous voulez plus d'un labyrinthe fonctionnant à la fois, ou quand les étudiants reconstruisent toujours le même chemin court. Commencez avec trois ou quatre cartes en ligne droite, confirmez que indi lit chaque couleur, puis laissez les étudiants étendre la route.
Ce que les cartes __XSP_840c2cc0__ vous donnent réellement
Ce que les cartes 30 vous apportent réellement
Chaque carte du kit est placée sur le sol et lue par indi comme une instruction, donc le robot change de vitesse, tourne ou s'arrête selon la couleur sur laquelle il roule. Le kit inclut du ruban adhésif pour fixer les cartes au sol, ce qui importe plus que ça ne semble : une carte qui se déplace en cours de route transforme un programme fonctionnel en mystère.
Trente cartes sont une quantité pour la classe, pas pour un seul étudiant. Elle permet de construire des chemins plus longs, diviser une classe en plusieurs petits groupes travaillant sur différents labyrinthes, ou garder un ensemble supplémentaire monté pour qu'un groupe n'ait pas à reconstruire avant chaque rotation.
Pourquoi l'absence d'écran importe pour les étudiants plus jeunes
Comme les cartes portent les instructions, les étudiants déboguent avec les mains au lieu d'un clavier. Quand indi fait quelque chose d'incorrect, la solution est physique : déplacer une carte, échanger deux couleurs ou fermer un trou dans le chemin. Cela rend la cause et l'effet visibles d'une manière qu'un éditeur basé sur blocs ne l'est pas pour un enfant de cinq ou six ans.
Cela signifie aussi que la leçon survit à un chariot de tablettes déchargées. Si vos appareils se chargent, sont bloqués ou simplement pas encore distribués, un labyrinthe de cartes de couleur continue de fonctionner.
Un kit ou plus ?
Le kit se combine avec tout robot indi que vous avez déjà, donc la décision est sur la taille du groupe, pas sur la compatibilité. Si deux ou trois étudiants partagent un indi, un kit suffit généralement. Si vous voulez quatre ou cinq labyrinthes simultanés, planifiez un kit par station, parce que partager des cartes entre groupes crée du trafic et des pièces perdues.
Pour les sols de haut trafic ou usage quotidien, les carreaux de couleur durables pour indi sont l'alternative plus robuste aux cartes de papier ; le kit de cartes est la façon plus économique de tester si le codage par couleurs fonctionnera dans votre classe avant de vous engager à un jeu complet de carreaux.
Comment préparer une leçon de codage par couleurs, étape par étape
- Dégagez et marquez l'espace au sol : Point de contrôle : si la surface est un tapis à poils longs, les cartes ne s'asieront pas plates et indi les lira mal. Point de contrôle : si la surface est un tapis à poils épais, les cartes ne s'asieront pas plates et indi les lira mal.
- D'abord, placez un chemin droit de trois cartes : Placez deux ou trois cartes en ligne et faites passer indi dessus. Ne construisez pas encore un labyrinthe complet ; vous confirmez que indi lit chaque couleur et que les cartes restent en place. Erreur courante : construire un labyrinthe élaboré avant de tester signifie que vous ne pouvez pas savoir si un échec est le code ou le sol.
- Introduisez une instruction à la fois : Ajoutez une carte de virage, puis une carte de vitesse, en exécutant indi après chaque ajout. Nommez la couleur et ce qu'elle fait à voix haute pendant que les étudiants observent. Point de contrôle : les étudiants devraient pouvoir prédire le prochain mouvement du robot avant que vous appuyiez sur démarrer.
- Remettez les cartes aux étudiants : Donnez à un groupe un objectif, comme atteindre un point marqué, et laissez-les choisir l'ordre des cartes. Résistez à la tentation de réorganiser le chemin pour eux. Erreur courante : corriger le labyrinthe vous-même. Laissez l'exécution échouée être le retour.
- Déboguez en changeant une carte : Quand indi fait quelque chose d'inattendu, changez une seule carte ou un trou, puis réexécutez. Demandez aux étudiants quelle carte ils pensent a causé le problème avant de bouger rien. Point de contrôle : un changement par exécution maintient la cause et l'effet clairs.
- Ramassez et rangez les cartes : Retirez le ruban avec soin, empilez les cartes et retournez-les au même conteneur ou étui chaque fois. Comptez-les à la fin de la leçon. Erreur courante : laisser des cartes collées entre les classes, où elles sont piétinées et perdues.
Données du produit
- Kit de cartes de couleur indi: Paquet de 30 cartes de couleur placées sur le sol pour communiquer des instructions à indi sans écrans, incluant du ruban adhésif pour fixer les cartes au sol. Assez de cartes pour construire des labyrinthes plus longs ou exécuter plusieurs petits groupes à la fois, avec ruban inclus pour que vous n'ayez pas besoin d'un achat séparé pour la configuration.
- Kit de cartes de couleur indi: Avec des cartes de couleur supplémentaires, les enfants peuvent étendre leur apprentissage et créer des labyrinthes plus complexes. Le kit est une extension, donc c'est le bon achat quand les étudiants ont dépassé les cartes qui sont venues avec indi plutôt que quand vous commencez de zéro.
- Étui de transport pour étudiants indi: Étui rigide individuel pour stocker et transporter un robot indi et accessoires. Si indi voyage entre les classes ou rentre chez les étudiants, un étui garde le robot et ses cartes ensemble pour qu'une leçon ne soit pas perdue à cause d'une pièce manquante.
