簡単な答え

ほとんどの幼児は、フォークで食べ物を刺せるようになり、太いクレヨンを握って紙に落書きできるようになる、生後24ヶ月から30ヶ月の間に、初めての箸に挑戦する準備が整います。最初は連結されたトレーニング箸と、バナナやスクランブルエッグなどの柔らかい食べ物から始めましょう。一度に5分間練習し、残りの食事はスプーンで食べさせて、空腹が練習を親子の力比べにしないようにしましょう。

年齢よりも重要な準備のサイン

年齢はあくまで目安であり、期限ではありません。代わりに、次の3つの実用的なサインに注目してください。幼児が柔らかい食べ物をフォークで刺して口に運べる、太いクレヨンを握って紙に線を描ける、そしてあなたの食べ方を真似することに興味を示す。これらのうち2つが当てはまれば、初めてのトレーニング箸を試す価値があります。

お子様が物を投げる時期だったり、歯がゆくて 食器を噛みたがる場合は、箸の練習は避けてください。そのような衝動を発散させるには、歯固めおもちゃの方が食事の道具よりも適しています。 シリコン歯固めおもちゃ は、FDA承認の安全な非毒性シリコンで作られ、小さな手でも握りやすいサイズなので、食事以外の時間に噛みたい衝動を吸収してくれます。

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練習が成功するように食事の準備を整える

箸の練習が失敗する最も多い原因は、食べ物が滑りやすすぎるか、小さすぎることです。柔らかい食べ物は、バナナ、アボカド、調理したニンジン、スクランブルエッグ、柔らかいパンなど、鉛筆の太さほどの指サイズの棒状に切ってください。これにより、箸でつかみやすくなります。

練習用に少量を盛り付け、残りの食事は手の届くところに置いておきましょう。箸の横にフォークやスプーンを置いて、幼児が疲れたときに切り替えられるようにします。最初の数回は散らかることを想定し、始める前に 椅子 の下にスタイとお食事マットを敷いてください。

練習時間の目安

最初は1食あたり5分で十分です。幼児は長時間の練習よりも、短い反復練習を通して運動能力を習得します。お子様がもっとやりたがれば続け、箸を押しのけたら、その食事での練習は何も言わずに終了し、翌日また試してみてください。

上達にはむらがあります。幼児が昼食にバナナの棒をうまくつまめても、夕食に箸を何度も落としてしまうことがあります。それは正常なことであり、練習をやめるべきサインではありません。一時中断を決断する前に、2〜3週間はプレッシャーをかけずに練習を続けてみてください。

幼児に箸を教える5つのステップ

  1. ステップ1：食事の前に、幼児に箸で遊ばせましょう。 食事のプレッシャーがない状態で、お子様が箸を開閉できるように、遊び時間に連結されたトレーニング箸を渡しましょう。10回か20回カチカチと動かすことで、食事の前に手の動きが身につきます。 チェックポイント：握り方がぎこちなくても、お子様が自分で箸を開閉できるようになっていること。
  2. ステップ2：箸の先の間に柔らかい棒状の食べ物を置き、閉じるのを手伝いましょう。 バナナや調理したニンジンの棒を箸の先の間に置き、お子様の手をガイドして握らせます。最初の数回は一緒に行い、その後は一人で試させてみましょう。 よくある間違い：滑りやすい食べ物や崩れやすい食べ物を使うこと。毎回滑り落ちる場合は、よりつかみやすい棒状の食べ物に切り替えてください。
  3. ステップ3：平らな 皿: から食べ物を拾う練習をしましょう。食べ物を深めの ボウルではなく、平らな皿に移します。平らな面であれば、箸が食べ物の下に滑り込みやすく、ボウルの縁と格闘する必要がありません。 チェックポイント：幼児が半分以上の確率で、皿から口へ一つまみの食べ物を落とさずに運べるようになっていること。
  4. ステップ4：2つ目の形状の食べ物を追加しましょう。 棒状の食べ物がうまくできるようになったら、小さなサイコロ状や短い麺類を試してみましょう。さまざまな形状の食べ物で練習することで、お子様は一つの動きに頼らずに箸の角度を調整することを学びます。 よくある間違い：ご飯やエンドウ豆に早急に挑戦すること。これらは最もつかみにくい食べ物であり、最も早く癇癪を引き起こす方法です。
  5. ステップ5：箸の代わりではなく、スプーンと一緒に箸を用意しましょう。 残りの食事のために、トレイにスプーンまたはフォークを置いておきます。練習はあなたが決めるのではなく、お子様が決めた時に終了します。 次のステップ：1日1食で2〜3週間繰り返し、その後、お子様がまだ興味を持っているようであれば、2食目に増やしましょう。

製品情報

  • 箸: 箸の習得のために作られた、2本の箸とホルダーのセット。食べ物をつかむ力を備え、非毒性、BPAフリー、食品グレードのシリコン製で、食器洗い機対応です。ホルダーが箸を連結した状態に保つため、幼児は位置合わせではなく、つまむ動作に集中できます。また、食器洗い機対応のシリコン製なので、散らかった練習後の後片付けも現実的です。