Resposta rápida
Se o seu bebé está sentado e a alcançar objetos, mas ainda não gatinha, escolha um montessori-music-set-749c25d876014318df4574a4-1541615">conjunto musical Montessori para brincadeiras de causa e efeito. Se o seu bebé já gatinha ou se põe de pé, escolha um caracol de puxar Montessori para incentivar o movimento pelo chão. Muitas famílias acabam por ter ambos, mas o caracol de puxar é o brinquedo de movimento inicial mais forte assim que a criança se desloca.
Caracol de puxar Montessori
Um primeiro brinquedo de movimento tem uma única função: fazer o seu bebé querer mexer-se. Um conjunto musical recompensa mãos paradas com som. Um caracol de puxar recompensa o movimento para a frente com um companheiro que rola e balança. A escolha certa depende menos da idade e mais do que o seu bebé já consegue fazer.
Esta comparação analisa o que cada brinquedo exige da criança, como a brincadeira evolui ao longo do tempo e onde cada um fica aquém. O objetivo é uma escolha clara, não uma lista de desejos mais longa.
O que cada brinquedo exige do seu bebé
Um conjunto musical é um brinquedo estático. O seu bebé senta-se, estica-se, pressiona e ouve. O ciclo de aprendizagem é curto e imediato: a ação cria som. Isso torna-o uma escolha adequada para bebés que estão estáveis na posição sentada, mas que ainda não se deslocam pela sala.
Um caracol de puxar é um brinquedo em movimento. O seu bebé pega numa pega ou cordão e o brinquedo rola para a frente, pelo que a recompensa é a distância. Isto exige mais coordenação e, geralmente, mais força no tronco. Costuma ser útil quando o bebé já gatinha, se arrasta ou anda de gatas.
- Escolha com base na mobilidade atual, não na idade de aniversário.
- Um conjunto musical pode ser usado numa cadeira alta ou num tapete de chão; um caracol de puxar precisa de espaço aberto no chão.
Como a brincadeira evolui à medida que a criança cresce
Os brinquedos musicais têm frequentemente uma vida útil estática mais longa. Um bebé mais novo bate em teclas ou num tambor. Uma criança mais velha começa a imitar ritmos e a nomear sons. O brinquedo fica no mesmo sítio, mas a forma como a criança o utiliza passa de sensorial a intencional.
Os brinquedos de puxar mudam com o chão. No início, o seu bebé vê-o a puxá-lo e tenta segui-lo. Mais tarde, a sua criança puxa-o enquanto anda, depois inventa jogos como levá-lo a um quarto ou alinhá-lo com outros brinquedos. O movimento em si torna-se a brincadeira.
- Se a sua casa tem pouco espaço aberto no chão, um conjunto musical terá mais uso diário.
- Se tem um corredor ou uma sala segura para correr, um brinquedo de puxar merece o seu espaço.
Onde cada opção fica aquém
Um conjunto musical pode tornar-se ruído de fundo se ficar fora o dia inteiro. Também não incentiva o gatinhar ou o andar por si só. Se o seu principal objetivo é motivar o movimento, um brinquedo estático não fará esse trabalho.
Um caracol de puxar precisa de um caminho seguro e desimpedido. Em alcatifa grossa pode arrastar-se ou inclinar-se, e em escadas é um perigo. Também oferece menos variedade de motricidade fina do que um conjunto musical, por isso algumas crianças perdem o interesse assim que a novidade de puxar passa.
- Rodeie os brinquedos em vez de deixar tudo fora ao mesmo tempo.
- Verifique a superfície do chão antes de comprar um brinquedo de puxar; superfícies lisas e de pelo baixo funcionam melhor.
Compromissos a ponderar antes de comprar
- Movimento vs. imobilidade: Um conjunto musical mantém o seu bebé num único lugar e desenvolve a causa e efeito. Um caracol de puxar pede ao seu bebé que se desloque e desenvolve a coordenação motora grossa. Escolha o conjunto musical se o seu bebé ainda não gatinha. Escolha o caracol de puxar se ele já se mexe.
- Espaço e superfície do chão: Um caracol de puxar precisa de um caminho claro e liso e limites seguros. Um conjunto musical funciona num tapete, num parque infantil ou ao lado do sofá. Casas pequenas ou alcatifa grossa favorecem o conjunto musical; pisos abertos e de pelo baixo favorecem o brinquedo de puxar.
- Quanto tempo se mantém interessante: Os brinquedos musicais geralmente vão desde a fase sentada até ao jogo rítmico da criança. Os brinquedos de puxar atingem o pico durante a janela do gatinhar ao andar e podem perder o apelo depois. Se quer um brinquedo que dure mais tempo, o conjunto musical é a aposta mais segura; se quer um brinquedo que desperte os primeiros passos, escolha o caracol de puxar.
Factos do produto que importam para esta escolha
- Livro macio Montessori para bebé: Idade 0+, algodão PP macio não tóxico, lavável na máquina em programas baixos, 5,5 x 7,1 x 1,2 polegadas. Um item sensorial leve e lavável para bebés que ainda não se deslocam, pelo que combina bem com um conjunto musical em vez de substituir um brinquedo de puxar.
- Conjunto Magnético de Guindaste e Comboio Montessori: Idade 3+, 60 peças de construção e 2 vagões de comboio, 100% madeira com tinta segura para crianças, compatível com a maioria das outras pistas de madeira. Uma opção posterior de movimento e construção para crianças mais velhas que já superaram um primeiro brinquedo de puxar e estão prontas para brincadeiras magnéticas com pistas.
- Estação de Colher e Salpicar Montessori: Idade 3+, estrutura de pinho com duas bacias de plástico removíveis, placa de acrílico, pista de escorrega de água, 8 marcadores de apagar seco e um pincel. Mostra como os brinquedos de movimento evoluem para brincadeiras de pé, deitar e marcar quando a criança está firme nas pernas.
- Kit de Explorador da Natureza Montessori: Idade 4+, inclui casa de observação de insetos, rede de borboletas telescópica, apanhador de insetos, copo de observação, lupa de madeira, régua de madeira, pinça e bússola. Um lembrete de que a brincadeira de movimento acaba por ir para o exterior; um primeiro brinquedo de puxar é um trampolim, não a fase final.
Qual se adequa ao seu filho
Melhor para
- Bebés que se sentam firmemente e alcançam objetos mas ainda não gatinham
- Famílias com espaço limitado no chão ou alcatifa grossa
- Pais que querem um primeiro brinquedo que desenvolva a causa e efeito e a consciência sonora
Não para
- Bebés que já gatinham ou se põem de pé e precisam de uma razão para se mexer
- Casas com escadas ou áreas abertas inseguras onde um brinquedo que rola possa viajar
- Crianças que já passaram da primeira brincadeira de movimento e precisam de construção ou brincadeira de faz de conta
Escolha o conjunto musical para um bebé que ainda está parado e o caracol de puxar para um bebé que já está em movimento. Se só puder comprar um, adapte-o à mobilidade atual da sua criança, não à idade na caixa.
