快速解答
從簡單的感測器輸入與輸出開始，逐步建構多步驟的機器人行為。使用 Makeblock STEM Kit 的 Python 模式，透過學生能即時觀察與除錯的實作專案，教授變數、迴圈與條件判斷。
為什麼在課堂上使用 STEM 套件搭配 Python
Python 是最易讀的程式語言之一，因此在圖形化程式設計之後，它是學習文字型程式語言的絕佳起點。當學生看到自己的程式碼讓機器人移動或點亮 LED 時，迴圈與條件判斷等抽象概念便變得具體。
STEM 套件提供了共同的實體情境。學生可以觀察機器人的反應，而非僅在螢幕上除錯，這讓錯誤變得可見且更容易討論。這種動手實作的方式也能維持高度參與，尤其適合偏好實作勝於閱讀的學習者。
一個常見的取捨是學習曲線：Python 要求精確的語法與縮排。當學生初次輸入程式碼時，請預留幾分鐘額外時間，並準備一份常見錯誤的快速修正清單，例如缺少冒號或縮排不一致。
如何規劃使用 STEM 套件的 Python 程式設計課程
- 定義具體的專案成果： 選擇一個簡單的機器人行為，例如走正方形或對感測器做出反應。在開啟程式碼編輯器之前，先用白話文寫出預期的行為。 明確的成果能讓課程保持焦點，並為學生提供可衡量的目標。
- 將 Python 概念對應到專案： 列出專案將使用的特定 Python 概念——迴圈、條件判斷、函式或變數。將每個概念對應到機器人行為的一部分，讓學生看到程式碼的目的。 如果某個概念沒有直接應用，就將其排除在課程之外。
- 設定硬體與軟體： 上課前，將 STEM 套件連接到電腦，安裝所需的 Python 函式庫或程式設計環境，並測試一個範例程式。一個常見的錯誤是跳過此測試，導致課程中出現空檔時間。 使用學生將使用的確切裝置，執行一個 5 分鐘的快速測試。
- 從引導式迷你專案開始： 從一個小型、結構化的專案開始——例如讓 LED 閃爍或馬達轉動——來教授語法與上傳流程。將第一個專案維持在 20 行程式碼以內。 在執行程式碼之前，讓學生預測輸出結果，以檢查理解程度。
- 透過真實任務介紹感測器： 使用 STEM 套件的感測器來展示 Python 如何讀取輸入並控制輸出。例如，撰寫一個對按鈕按壓或光線強度做出反應的程式。這能將程式碼與實際行為連結起來。 讓學生一次改變一個變數來觀察效果——這能及早培養除錯能力。
- 規劃一個小型總結專案： 讓學生兩人一組，使用套件元件與 Python 設計一個簡單的機器人行為，例如循線或避障。在開始撰寫程式碼之前，先定義輸入、輸出與預期行為。 設定明確的成功標準，讓學生知道專案何時完成。
- 舉辦引導式 Python 工作坊： 使用結構化的課程，例如為教育者舉辦的韓語網路研討會，來練習使用 STEM Kit 進行 Python 程式設計。準備一個簡短的預建範例，然後讓參與者修改它。 從每位參與者收集一個問題或卡關點，以改進下一次課程。
支援 Python 課程的產品
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[工作坊] 使用 STEM Kit 探索 Python 程式設計 - 韓國: 此線上網路研討會以韓語進行，專注於透過 Makeblock STEM Kit 的實作專案探索 Python 程式設計。已有超過 100 位教師參加。如果您的教學團隊包含韓語教育者，此課程提供了一個經過課堂驗證的實用起點，可用於規劃您自己的 Python 課程。
[工作坊] 使用 STEM Kit 探索 Python 程式設計 - 韓國
