إجابة سريعة

ابدأ ببناء علاقة، ثم استخدم أوراق العمل والاستراتيجيات القابلة للنسخ من الدفتر بتسلسل منظم لزيادة الوعي، وتشجيع التعاطف، وتطوير مهارات التأقلم مع العدوان العلائقي.

لماذا يعمل هذا الدفتر مع العدوان العلائقي

يقدم دفتر Mean Girls 101 موردًا جاهزًا للاستخدام مصممًا خصيصًا للعدوان العلائقي (RA). على عكس موارد التنمر العامة، فإنه يستهدف الأشكال الاجتماعية الخفية للعدوان الشائعة بين الفتيات المراهقات - مثل الاستبعاد والنميمة والتلاعب. يعني التنسيق القابل للنسخ أنه يمكنك استخدام نفس ورقة العمل مع عدة عملاء دون تحضير إضافي.

دليل خطوة بخطوة لاستخدام دفتر Mean Girls

  1. الخطوة 1: تقييم الجاهزية وبناء العلاقة: قبل فتح الدفتر، اقض جلسة أو جلستين في بناء الثقة. غالبًا ما ينطوي العدوان العلائقي على الخجل والخوف من الحكم. اطرح أسئلة مفتوحة حول الصداقات والديناميكيات الاجتماعية دون تسمية السلوكيات بأنها 'تنمر' بعد. خطأ شائع: تخطي بناء العلاقة والانتقال مباشرة إلى أوراق العمل قد يجعل العملاء المقاومين ينسحبون.
  2. الخطوة 2: تقديم مفهوم العدوان العلائقي: استخدم الصفحات التمهيدية للدفتر لتعريف العدوان العلائقي بطريقة غير لوم. قدمه كسلوك مكتسب يمكن تعلمه. دع العميل يقرأ تعريفًا قصيرًا بصوت عالٍ لتطبيع الموضوع. نقطة تفتيش: إذا أنكر العميل أي تورط في العدوان العلائقي، استخدم أمثلة من طرف ثالث من الكتاب لتقليل الدفاعية.
  3. الخطوة 3: اختيار أوراق العمل بناءً على احتياجات العميل: راجع أوراق العمل القابلة للنسخ واختر 2-3 التي تتوافق مع الصراع الأساسي للعميل - على سبيل المثال، بناء التعاطف للمعتدي أو الحزم للضحية. تجنب تسليم الكتاب بأكمله مرة واحدة؛ استخدم ورقة واحدة لكل جلسة. خطأ شائع: إغراق العميل بالعديد من أوراق العمل يضعف التركيز ويشعر وكأنه واجب منزلي بدلاً من العلاج.
  4. الخطوة 4: معالجة ورقة العمل معًا: أكمل ورقة العمل في الجلسة، وليس كعمل منزلي. ناقش كل إجابة بصوت عالٍ لاستكشاف المشاعر وأنماط التفكير الكامنة. استخدم ردود العميل كنقطة انطلاق للعب الأدوار أو المناقشة. نقطة تفتيش: إذا قدم العميل إجابات سطحية، استفسر بلطف بـ 'ماذا سيشعر صديق في تلك الحالة؟'
  5. الخطوة 5: بناء استراتيجيات التأقلم والممارسة: استخدم أقسام الاستراتيجيات في الكتاب لتعليم مهارات محددة مثل عبارات 'أنا أشعر'، ونصوص حل النزاعات، أو تحديد البالغين الموثوق بهم. مارس هذه المهارات من خلال لعب الأدوار داخل الجلسة. خطأ شائع: تعليم الاستراتيجيات دون ممارسة يؤدي إلى ضعف الاحتفاظ. تدرب دائمًا على سيناريو واحد على الأقل.
  6. الخطوة 6: التعزيز والتعميم: خصص مهمة بسيطة في العالم الحقيقي بين الجلسات، مثل استخدام مهارة جديدة في موقف اجتماعي منخفض المخاطر. في الجلسة التالية، راجع ما حدث واضبط النهج باستخدام ورقة عمل أخرى إذا لزم الأمر. نقطة تفتيش: إذا أبلغ العميل أن المهارة لم تنجح، استكشف السياق بدلاً من التخلي عن الاستراتيجية - غالبًا ما يحتاج التوقيت أو الصياغة إلى تعديل.

تفاصيل المنتج

  • Mean Girls: 101 1/2 استراتيجيات إبداعية للعمل مع العدوان العلائقي: يقدم هذا الكتاب من تأليف Kaye Randall و Allyson Bowen 101 موردًا ورؤى واستراتيجيات وأوراق عمل قابلة للنسخ للعمل مع الفتيات ذوات العدوان العلائقي واللواتي تعرضن للتنمر من هذا النوع. توفر 101 استراتيجية جاهزة للاستخدام الوقت في التخطيط وتمنحك نهجًا منظمًا قائمًا على الأدلة لمعالجة العدوان العلائقي مباشرة في الجلسات.

    Mean Girls: 101 1/2 Creative Strategies for Working With Relational Aggression

    Mean Girls: 101 1/2 استراتيجيات إبداعية للعمل مع العدوان العلائقي