Bingo-Spiele in der Therapie mit Teenagern einsetzen

Kurze Antwort

Bingo funktioniert in der Therapie mit Jugendlichen, weil die Spielstruktur den Druck senkt, während die Aufforderungen die klinische Arbeit leisten. Wählen Sie ein themenspezifisches Deck, das zum Ziel Ihrer Gruppe passt, legen Sie vor dem ersten Kartenaustellen klare Grundregeln fest, und behandeln Sie die Nachbesprechung als die eigentliche Sitzung.

Warum Bingo zu Jugendgruppen passt

Jugendliche wehren sich oft gegen direkte Befragungen, beteiligen sich aber, wenn ein Spiel ihnen etwas zu tun gibt und einen Grund zum Reden bietet. Bingo fügt eine vorhersehbare Struktur hinzu, sodass Sie sensible Themen einführen können, ohne dass der Raum verstummt. Das Format ermöglicht es auch ruhigeren Mitgliedern, teilzunehmen, indem sie eine Karte vorlesen oder einen Treffer bestätigen, bevor sie bereit sind, persönliche Beispiele zu teilen.

Passen Sie das Spiel an das Sitzungsziel an

Das Thema auf den Karten sollte dem Grund entsprechen, warum die Gruppe sich trifft. Wenn Ihr Ziel Identitäts- und Selbstvertrauensarbeit ist, hält ein Selbstwertgefühl-Deck alle Aufforderungen thematisch. Wenn Ihr Ziel die Prävention von Substanzkonsum ist, gibt Ihnen ein alkoholfokussiertes Deck fertige Diskussionsanker anstelle von improvisierten Fragen. Wählen Sie ein Thema pro Sitzung, anstatt Decks zu mischen, da gemischte Aufforderungen die Diskussion verwässern.

Bereiten Sie Materialien vor, bevor die Jugendlichen kommen

Zählen Sie Ihre Karten und Aufrufstücke gegen die Anzahl der Teilnehmer und entscheiden Sie, wie Sie eine Gruppe umgehen, die größer als das Kartenset ist. Drucken oder kopieren Sie alle reproduzierbaren Handouts im Voraus, damit Sie das Spiel nicht in der Mitte verlassen müssen. Halten Sie eine sichtbare Uhr oder einen Timer in der Nähe, wenn Sie das Spiel zeitlich begrenzen möchten, und legen Sie Chips oder Marker an einem zentralen Ort bereit, damit der Aufbau keine Sitzungszeit frisst.

Legen Sie Grundregeln und einen Zeitrahmen fest

Erklären Sie Vertraulichkeitsgrenzen, das Recht zu passen und wie Gewinne gehandhabt werden, bevor das Spiel beginnt. Ein 45-60-minütiges Spielfenster passt in eine standardmäßige Gruppensitzung, aber Sie müssen es möglicherweise für jüngere Jugendliche oder erste Sitzungen verkürzen. Geben Sie den Zeitrahmen laut bekannt, damit die Gruppe weiß, dass die Nachbesprechung kommt, und sich nicht abgeschnitten fühlt.

Spielen Sie das Spiel und beobachten Sie den Raum

Rufen Sie die Aufforderungen in einem gleichmäßigen Tempo auf, aber machen Sie eine Pause, wenn eine Karte auf etwas trifft, auf das die Gruppe reagiert. Ihre Aufgabe während des Spiels ist es, zu bemerken, wer engagiert ist, wer sich zurückzieht und welche Aufforderungen die stärksten Reaktionen hervorrufen. Notieren Sie diese Aufforderungen für die Nachbesprechung, anstatt jeder Reaktion sofort nachzugehen, was das Spiel ins Stocken bringen kann.

Nachbesprechung: Wo die Therapie stattfindet

Wechseln Sie nach dem letzten Gewinn vom Spielmodus in den Diskussionsmodus. Fragen Sie die Gruppe, welche Aufforderung am schwersten zu beantworten war, mit welcher sie nicht einverstanden waren und was sie dem Deck hinzufügen würden, wenn sie könnten. Hier wird das Spiel zur Therapie und nicht nur zu einer Aktivität, also schützen Sie mindestens zehn Minuten dafür.

Anpassung für Einzelsitzungen

Mit einem einzelnen Jugendlichen können Sie kooperativ auf ein gemeinsames Ziel hinarbeiten, anstatt zu konkurrieren, oder die Aufrufkarten als Gesprächsanreger ohne das Brett verwenden. Dies nimmt den Druck des Gewinnens und lässt den Jugendlichen das Tempo bestimmen. Behalten Sie die gleichen Nachbesprechungsfragen bei, damit die Sitzung dennoch mit Reflexion endet.

Häufige Fehler, die vermieden werden sollten

Der häufigste Fehler ist, Bingo als Füllaktivität ohne Nachbereitung zu behandeln, was die Aufforderungen verschwendet. Der zweite ist die Wahl eines Themas, das nicht dem tatsächlichen Bedarf der Gruppe entspricht, was flache Antworten erzeugt. Der dritte ist, das Spiel über sein Zeitfenster hinaus laufen zu lassen und die Nachbesprechung ganz zu verlieren.

Schritt-für-Schritt: Durchführung einer Bingositzung in der Jugendtherapie

1. Wählen Sie ein themenbezogenes Spiel: Wählen Sie ein einzelnes Deck, das zum Sitzungsziel passt, wie ein Selbstwertgefühl-Deck für Selbstvertrauensarbeit oder ein Alkoholpräventions-Deck für die Prävention von Substanzkonsum. Kontrollpunkt: Wenn Sie das Ziel nicht in einem Satz nennen können, ist die Spielauswahl noch nicht bereit.
2. Bereiten Sie Karten, Chips und Handouts vor: Zählen Sie Materialien gegen die Gruppengröße, kopieren Sie alle reproduzierbaren Handouts und legen Sie Chips bereit, bevor die Jugendlichen kommen. Zu vermeidender Fehler: Mitten im Spiel festzustellen, dass Ihnen Karten fehlen.
3. Legen Sie Grundregeln und Zeitrahmen fest: Geben Sie Vertraulichkeitsgrenzen, das Recht zu passen und wie Gewinne gehandhabt werden, bekannt, und geben Sie dann das Spielfenster laut bekannt. Zu vermeidender Fehler: Regeln auszulassen und das Spiel unterbrechen zu müssen, um Verhalten zu korrigieren.
4. Spielen Sie in gleichmäßigem Tempo und notieren Sie Reaktionen: Rufen Sie Aufforderungen konsequent auf, machen Sie eine kurze Pause bei Karten mit hoher Wirkung und notieren Sie, welche Aufforderungen starke Reaktionen für die Nachbesprechung hervorgerufen haben. Kontrollpunkt: Wenn Sie mehr reden als die Gruppe, verlangsamen Sie und lassen Sie sie antworten.
5. Besprechen Sie mit drei Fragen nach: Fragen Sie, welche Aufforderung am schwersten war, mit welcher sie nicht einverstanden waren und was sie dem Deck hinzufügen würden. Zu vermeidender Fehler: Beim letzten Gewinn aufzuhören und den therapeutischen Inhalt zu verlieren.

Spiele, die in Jugendtherapiesitzungen passen

• Alkoholpräventions-Bingo: Alkoholpräventions-Bingo behandelt, warum Jugendliche Alkohol konsumieren, Mythen über Alkoholkonsum, Auswirkungen des Alkoholkonsums, Auswirkungen auf das Fahren und Möglichkeiten, Nein zu sagen; ein Spiel dauert 45-60 Minuten und ist für Alter 12-18 geeignet. Das 45-60-minütige Fenster passt direkt in eine standardmäßige Gruppensitzung, und die integrierten Themen geben Ihnen Diskussionsanker, ohne eigene Aufforderungen schreiben zu müssen.
• Selbstwertgefühl-Bingo - Erwachsenenversion: Selbstwertgefühl-Bingo - Erwachsenenversion konzentriert sich auf Selbstwertgefühl-Booster und -Killer, die Vorteile des Selbstwertgefühls, das Anerkennen von Stärken und das Übernehmen von Verantwortung, mit 16 laminierten Karten und 75 Aufrufkarten. Die laminierten Karten halten wiederholtem Gruppengebrauch stand, und die Stärken-und-Verantwortung-Aufforderungen eignen sich für Jugendliche, die an Identität und Selbstvertrauen arbeiten.
• PEP Talks zur Bewältigung von Stress: PEP Talks zur Bewältigung von Stress ist ein 55-Karten-Deck, geschrieben vom Psychologen Dr. Lawrence Shapiro, wobei jede Karte ein Zitat oder eine Technik mit einer Handlungsaufgabe kombiniert. Das Handlungsaufgaben-Format gibt Jugendlichen etwas Konkretes, das sie zwischen den Sitzungen ausprobieren können, was die Arbeit über die Gruppenstunde hinaus verlängert.