Kurze Antwort

Verwenden Sie Exploring Feelings - ANGER als strukturiertes, von Erwachsenen geführtes Arbeitsbuch, nicht als Lektüre für Kinder allein. Arbeiten Sie jeweils einen kurzen Abschnitt durch, besprechen Sie die aufgeführten Reaktionsmöglichkeiten und deren wahrscheinliche Folgen, und lassen Sie Ihr Kind üben, eine Reaktion auszuwählen, bevor eine echte hitzige Situation eintritt.

Bereiten Sie die Arbeitsbuchsitzungen vor, bevor Sie das Buch aufschlagen

Wählen Sie eine ruhige, regelmäßige Zeit, in der niemand in Eile oder bereits frustriert ist. Setzen Sie sich nebeneinander, nicht gegenüber an einen Tisch, und halten Sie die Sitzungen für jüngere Kinder auf 10–15 Minuten. Halten Sie die Emotions Photographic Learning Cards in der Nähe, falls Ihr Kind eine Aufwärmübung braucht: Die 24 Fotokarten zeigen Kinder mit verschiedenen Emotionen und können Ihrem Kind helfen, ein Gefühl zu benennen, bevor Sie es bitten, darüber nachzudenken. Die Karten werden auch mit Ressourcenleitfäden auf Englisch und Spanisch geliefert, sodass ein zweisprachiger Haushalt oder ein zweisprachiges Klassenzimmer denselben Satz konsistent verwenden kann.

Arbeiten Sie die Reaktionsmöglichkeiten durch, nicht nur die Gefühlswörter

Die Kernmethode des Arbeitsbuchs besteht darin, mögliche Reaktionen auf eine Situation und die wahrscheinlichen Folgen jeder einzelnen aufzulisten, damit das Kind eine fundierte Entscheidung darüber treffen kann, welche Reaktion es wählen soll, z. B. Weggehen versus Schlagen. Ihre Aufgabe ist es, neutral zu bleiben, während Ihr Kind vorhersagt, was als Nächstes passiert. Wenn es sagt, dass Schlagen funktioniert, fragen Sie, was danach passiert, und machen Sie weiter, bis es die Kette der Konsequenzen selbst erkennt. Das ist langsamer, als ihm die Antwort zu sagen, aber es ist der Teil, der auf das echte Leben übertragbar ist.

Üben Sie die gewählte Reaktion außerhalb des Arbeitsbuchs

Eine Arbeitsbuchseite ist ein stressarmer Ort zum Üben, aber die Fähigkeit zählt nur, wenn sie in einer echten Meinungsverschiedenheit auftaucht. Wählen Sie nach einer Sitzung eine Reaktion aus, die Ihr Kind gewählt hat, und üben Sie sie in einem fiktiven Szenario. Halten Sie das Skript kurz und konkret: was es sagen wird, wohin es gehen wird und was es mit seinen Händen tun wird. Für Kinder, die auf visuelle Sequenzen angewiesen sind, kann das Set Magnetic Picture Symbols: Home and Headings diesen Plan auf einer magnetischen Oberfläche sichtbar machen. Die 93-teilige Home Collection enthält 72 hausthemenbezogene Aktivitätsmagnete und 21 Überschriften und funktioniert am besten mit einer 2-seitigen Magnettafel, sodass Sie mit den bereits vorhandenen Teilen eine einfache Sequenz „Wenn ich wütend bin“ erstellen können.

Führen Sie ein Erwachsenen-Protokoll darüber, was tatsächlich funktioniert hat

Halten Sie fest, welche Reaktion Ihr Kind in echten Situationen gewählt hat und was als Nächstes passiert ist. Suchen Sie nach zwei oder drei Wochen nach Mustern: Vielleicht funktioniert Weggehen zu Hause, aber nicht in der Schule, oder vielleicht taucht ein bestimmter Auslöser immer wieder auf. Bringen Sie diese Notizen in die nächste Arbeitsbuchsitzung ein, damit die Übung mit dem tatsächlichen Leben Ihres Kindes verbunden bleibt und nicht nur hypothetische Beispiele sind. Wenn Ihr Kind noch nicht in der Lage ist, über ein vergangenes Ereignis nachzudenken, bleiben Sie beim Coaching im Moment und greifen Sie später wieder auf das Arbeitsbuch zurück.

Schritte zur Verwendung von Exploring Feelings - ANGER

  1. Planen Sie eine ruhige, kurze Sitzung ein: Wählen Sie eine regelmäßige Zeit, in der niemand in Eile ist, und halten Sie sie für jüngere Kinder auf 10–15 Minuten. Setzen Sie sich nebeneinander. Häufiger Fehler: Eine Sitzung direkt nach einem Streit zu beginnen. Warten Sie, bis sich alle beruhigt haben.
  2. Wärmen Sie sich mit der Erkennung von Gefühlen auf: Verwenden Sie die Emotions Photographic Learning Cards, um ein Gefühl zu benennen, bevor Sie Ihr Kind bitten, darüber nachzudenken. Kontrollpunkt: Ihr Kind kann auf die Emotion auf der Karte zeigen oder sie benennen, bevor Sie fortfahren.
  3. Lesen Sie eine Situation und listen Sie gemeinsam Reaktionen auf: Folgen Sie der Methode des Arbeitsbuchs: Listen Sie mögliche Reaktionen und die wahrscheinlichen Folgen jeder einzelnen auf, z. B. Weggehen versus Schlagen. Häufiger Fehler: Die Antwort liefern. Lassen Sie Ihr Kind zuerst das Ergebnis vorhersagen.
  4. Üben Sie die gewählte Reaktion: Wählen Sie eine Reaktion aus, die Ihr Kind gewählt hat, und üben Sie sie in einem fiktiven Szenario mit einem kurzen, konkreten Skript. Kontrollpunkt: Ihr Kind kann sagen, was es tun und wohin es gehen wird.
  5. Machen Sie den Plan sichtbar: Verwenden Sie die Magnetic Picture Symbols, um eine einfache Sequenz „Wenn ich wütend bin“ auf einer magnetischen Oberfläche zu erstellen. Häufiger Fehler: Den Plan zu lang machen. Halten Sie ihn auf drei oder vier Teile.
  6. Protokollieren Sie, was im echten Leben funktioniert hat: Notieren Sie, welche Reaktion Ihr Kind gewählt hat und was als Nächstes passiert ist, und bringen Sie diese Notizen dann in die nächste Sitzung ein. Suchen Sie nach zwei oder drei Wochen nach Mustern und passen Sie den Plan an.

Produktfakten

  • Exploring Feelings - ANGER; von Dr. Tony Attwood: Gewinner eines 2008 Teachers‘ Choice Award. Das Buch ist für Kinder konzipiert, die Schwierigkeiten haben, Gefühle zu verstehen oder auszudrücken, und listet mögliche Reaktionen auf Situationen mit der wahrscheinlichen Folge jeder einzelnen auf, damit das Kind eine fundierte Entscheidung darüber treffen kann, welche Reaktion es wählen soll, z. B. Weggehen versus Schlagen. Der Ergebnisvergleich ist die Lehrmethode. Wenn Sie direkt dazu übergehen, Ihrem Kind die richtige Antwort zu sagen, verlieren Sie den Teil, der seine eigene Entscheidungsfindung aufbaut.
  • Emotions Photographic Learning Cards: Enthält 24 Fotokarten (8.5 x 5.5 Zoll) von Kindern, die verschiedene Emotionen zeigen, sowie Ressourcenleitfäden auf Englisch und Spanisch. Die Karten korrelieren mit den NCTE/IRA-Standards für die englische Sprache und werden für die Sprach- und Sprechförderung sowohl in der Sonderpädagogik als auch in regulären Klassenzimmern verwendet. Nützlich als druckfreie Aufwärmübung vor Arbeitsbuchsitzungen, besonders für Kinder, die ein Gefühl benennen müssen, bevor sie darüber nachdenken können.
  • Magnetic Picture Symbols: Home..Home and Headings..(93 Stk.): Ein 93-teiliges magnetisches visuelles Planungsset mit 72 hausthemenbezogenen Aktivitätsmagneten und 21 Überschriften, das auf jeder magnetischen Oberfläche haftet und am besten mit einer 2-seitigen Magnettafel verwendet wird. Ermöglicht es Ihnen, einen einfachen Wutplan sichtbar zu machen, was Kindern hilft, die visuelle Sequenzen besser befolgen als gesprochene Erinnerungen.