快速解答

鼓勵使用玩偶和布偶進行角色扮演遊戲,將它們放在容易取得的地方,示範一個簡單場景,然後將主導權交給孩子。保持活動時間簡短,跟隨孩子的想法,只有在故事需要時才加入道具。一個小型人偶,例如 柯利幼犬玩具 可以作為第一個字元,因為它易於握持和命名。

Collie Puppy Toy

柯利幼犬玩具

使用布偶和娃娃進行角色扮演遊戲時,將其視為日常習慣而非一場表演,效果最佳。孩子們不需要劇本或完整的角色陣容。他們只需要一個角色、一個小問題,以及一位願意參與卻不主導遊戲的成人。

以下步驟說明如何在家中建立扮演遊戲的常規、如何在不主導的情況下示範場景,以及如何在興趣開始消退時延續故事。每個步驟都包含一個應避免的常見錯誤,以確保遊戲由孩子主導。

準備一個角色扮演遊戲籃

選擇兩到三個偶或娃娃,放入一個低矮的籃子或收納箱中,讓您的孩子無需協助即可拿到。加入一個開放式道具,例如小毯子或玩具杯子,並將其餘玩具留在籃子外。少量收藏讓選擇更簡單,並將焦點保持在角色上,而不是在擁擠的玩具箱中搜尋。

如果您不確定從何處開始,一個簡單的動物模型可能比完整的玩偶更不令人卻步。可利牧羊犬幼犬玩具是一隻充滿玩心的年輕可利牧羊犬,看起來準備好跳進同伴的懷抱,這給了孩子一個明顯的第一個動作:這隻小狗想要被抱起來。單單這一個想法就足以開始一個場景。

  • 將籃子放在同一個位置,讓日常習慣變得可預測。
  • 每一到兩週更換一個角色,讓籃子保持煥然一新的感覺。

先建立一個簡短場景,然後退一步觀察

請在地板上坐下,並賦予您的角色一個簡單的願望:娃娃餓了、布偶找不到帽子、或是小狗想睡覺。說一句話,做一個動作,然後暫停。暫停是最重要的部分,因為它能邀請您的孩子回應、改變故事,或從您手中接過角色。

一個常見的錯誤是將場景變成教訓。如果你讓玩偶說「請」和「謝謝」,而你的孩子仍在探索聲音,那麼遊戲就變成了一場測試。讓最初的幾次互動保持有趣且重複。禮儀和故事邏輯可以稍後再教,一旦你的孩子習慣於引導行動。

  • 每次使用一個句子,讓您的孩子有回應的空間。
  • 如果您的孩子糾正您,請跟隨他們的故事版本。

讓孩子主導故事

一旦您的孩子拿起角色,請停止敘述。只有在遊戲停頓時才提出開放式問題,例如「小狗現在想要什麼?」或「他們要去哪裡?」。避免有正確答案的問題。目標是讓您的孩子決定接下來發生什麼,即使情節在十秒內從茶會跳到雷雨也沒關係。

這就是玩偶和手偶的扮演遊戲發揮價值的地方。一個為害羞玩偶配音的孩子正在練習換位思考,而一個讓手偶敲門的孩子則在排練社交劇本。你不需要特別指出這一點。只要讓故事繼續進行,讓好處悄悄發生即可。

  • 將孩子的最後一句話以提問的方式重複,讓故事繼續進行。
  • 請克制住修補劇情漏洞或修正角色名稱的衝動。

僅在故事需要時才添加道具

道具在故事中解決問題時才有用,而非只是裝飾場景。如果玩偶要旅行,一個小包包或玩具車會有幫助。如果玩偶生病了,一張衛生紙或一條小毯子會有幫助。每次只引入一個道具,讓孩子決定如何使用它,即使使用方式不寫實也沒關係。

一個常見的錯誤是在孩子到來之前設置一個精心設計的場景。一座完全建造好的城堡或醫生辦公室可能會讓孩子感覺像是你故事中的訪客,而不是自己故事的作者。從空地板開始,讓道具根據情節需求逐漸累積。

  • 保持道具通用,以便它們能在不同的故事中變成不同的物件。
  • 結束後將玩具收好,讓下一次遊戲時間煥然一新。

保持會話簡短,並在愉快的氣氛中結束

對大多數年幼的孩子來說,十分鐘到十五分鐘就足夠了,尤其是在遊戲剛開始的時候。請留意興趣減退的跡象,例如丟下玩偶或重複同一句話而沒有加入新內容。當這種情況發生時,為故事安排一個簡單的結局,然後將角色放回籃子裡。

在孩子還想繼續玩的時候結束,能讓他們更期待明天再回來。如果硬撐著玩很久,最後幾分鐘往往會變成收拾玩具的權力鬥爭。比起又長又累的結尾,短暫而愉快的結束更有助於養成習慣。

  • 使用一致的結尾句子,例如:'小狗現在要睡覺了。'
  • 讓您的孩子收拾最後一個角色,以便他們以掌控結束。

您的五步驟扮演遊戲常規

  1. 選擇一個角色和一個願望: 選擇一個單獨的娃娃或玩偶,並賦予它一個簡單的目標,例如尋找零食或睡覺的地方。 檢查點:您的孩子可以用一句話說出角色想要什麼。
  2. 建立一行模型,然後暫停: 用角色的聲音說一句台詞,然後等待。不要用另一句台詞填補沉默。 檢查點:您的孩子回應、改變台詞或接手角色。
  3. 交出角色: 將玩偶或娃娃交給您的孩子,讓他們決定接下來會發生什麼事,即使故事因此改變方向也沒關係。 檢查點:您的孩子正拿著角色並為它說話。
  4. 僅在故事需要時才添加道具: 根據故事情節需要,帶入一個物品,例如為想睡的玩偶準備一條毯子,或為旅行準備一個包包。 檢查點:道具是為了解決故事問題,而非裝飾場景。
  5. 以結尾句作爲結束: 給故事一個簡單的結局,然後把角色一起放回籃子裡。 檢查點:您的孩子協助將最後一個角色收起,毫無掙扎。

適合角色扮演遊戲的小型人偶

  • 柯利犬幼犬玩具: 這隻頑皮的小柯利犬看起來準備好跳進同伴的懷裡,而柯利犬以驕傲、優雅和忠誠著稱。一個帶有明確動作的公仔,無需劇本就能給孩子第一個故事靈感。
  • 環形計數閃卡: Mudpuppy 的計數環形閃卡包含 20 張雙面卡片,一面是數字,另一面是對應的插圖。當孩子想要扮演新角色或場景時,這些插圖可以成為故事提示。
  • 煙霧龍玩具: 煙龍與火龍有密切關聯,這款公仔讓人聯想到火災中冒煙的灰燼。像龍這樣戲劇化的角色,為較大的孩子提供了冒險故事中現成的角色。

使用偶戲和娃娃進行的扮演遊戲,從小而可重複的時刻中成長。保持籃子準備好,示範一句臺詞,交出控制權,並在故事仍然有趣時結束。隨著時間推移,您的孩子將需要更少的提示和更多的舞臺時間。