在兒童治療會話中使用Meebie Play Pack

了解如何使用 Meebie Play Pack 幫助兒童表達情緒、建構故事，並參與治療性遊戲。為治療師提供的簡單步驟。

發布團隊XI LANGS Editorial

發布時間2026年10月24日

頁面更新2026年10月24日

閱讀時間3 分鐘

快速解答

使用 Meebie Play Pack 讓孩子在遊戲治療中，以具體的方式表達感受、創造故事並練習社會角色。

為什麼 Meebie Play Pack 在治療中有效

Meebie Play Pack 包含花朵、葉子、蝴蝶結皇冠或項鍊，以及貝殼造型，可附加在 Meebie 玩偶上。這些簡單的配件讓孩子能快速改變角色的外觀或情緒，使抽象的情感變得可見且可討論。

由於這些配件純粹是裝飾性且開放式的，它們並未指定特定的故事。這種靈活性鼓勵孩子將自己的感受投射到玩偶上，這是遊戲治療的核心目標。

如何在治療會談中使用 Meebie Play Pack

將 Meebie 和 Play Pack 介紹為情緒小幫手： 將 Meebie 玩偶和 Play Pack 造型配件放在桌上。說：「這是 Meebie。今天我們可以用不同的方式幫 Meebie 打扮，來表現 Meebie 的感覺。」先讓孩子自由探索這些配件。 常見錯誤：太快進入指令。在引導活動前，先給孩子幾分鐘的自由遊戲時間。
請孩子為 Meebie 的情緒選擇一個造型： 邀請孩子挑選一個造型（例如花朵或蝴蝶結），並將其附加在 Meebie 上。問：「這個造型讓 Meebie 有什麼感覺？」接受任何答案——沒有錯誤的選擇。目標是將外部物件與內在狀態連結起來。 檢查點：如果孩子說「我不知道」，示範一個例子：「也許花朵讓 Meebie 感到開心。你覺得呢？」
圍繞所選的造型建立一個簡短的故事： 一旦造型附加好，鼓勵孩子說一個一句話的故事。例如：「Meebie 戴著葉子，因為……」或「蝴蝶結皇冠表示 Meebie 今天當老大。」這能將造型轉變為敘事錨點。 常見錯誤：故事太長或太複雜。保持在一到兩句話，讓孩子保持投入。
更換造型以探索不同的情緒： 在第一個故事之後，請孩子取下造型並嘗試另一個。重複感受和故事的步驟。這能讓孩子明白情緒是可以改變的，而且他們有控制權來決定 Meebie 如何表達情緒。 檢查點：如果孩子抗拒更換造型，尊重這個選擇，並更深入地探索當前的造型。強迫更換可能會降低信任感。
透過連結 Meebie 的感受與孩子來結束會談： 問：「Meebie 有沒有曾經像你今天一樣的感覺？」或「Meebie 會對有這種感覺的朋友說什麼？」這能將遊戲與孩子的真實經驗連結起來，並強化應對語言。 常見錯誤：跳過這個步驟。沒有這個連結，活動就只停留在想像層面，失去其治療價值。