Risposta rapida
I bambini piccoli lasciano cadere i giocattoli non per frustrarti, ma per esplorare la gravità, la causa e l'effetto e la propria forza di presa. La soluzione non è impedire che lascino cadere gli oggetti, ma offrire giocattoli facili da afferrare e che ricompensino i ripetuti recuperi, come rulli e macchinine in legno leggero.
Perché lasciar cadere è una tappa di apprendimento
Tra i 6 e i 18 mesi, neonati e bambini piccoli attraversano una fase in cui lasciar cadere oggetti dal seggiolone seggiolone o dal tappeto da gioco è l'attività preferita. Non è ribellione: è un esperimento scientifico. Il tuo bambino sta imparando che gli oggetti cadono verso il basso, non verso l'alto, e che materiali diversi producono suoni diversi quando atterrano. Questa comprensione di causa-effetto è un passo cognitivo fondamentale.
seggiolone
La fase del lasciar cadere coincide anche con lo sviluppo della presa a pinza e del rilascio volontario. Prima di questa età, i neonati tengono gli oggetti principalmente in modo riflesso. Lasciar andare intenzionalmente è una nuova abilità motoria che richiede pratica. Ogni caduta e recupero rafforza i percorsi neurali per il controllo della mano.
Come scegliere giocattoli che supportano lo sviluppo della presa
Cerca giocattoli facili da tenere per le manine ma non così leggeri da non offrire resistenza. Un giocattolo che emette un suono delicato quando si muove, come un rullo di legno, fornisce un feedback uditivo che incoraggia il bambino a raggiungerlo di nuovo. I giocattoli con bordi arrotondati e un peso leggero aiutano il bambino a sentire dove si trova l'oggetto nella mano, sviluppando la propriocezione, cioè il senso della posizione del corpo.
Evita giocattoli con spigoli vivi o parti che potrebbero staccarsi. I giocattoli solidi in legno senza piccole parti staccabili sono più sicuri per questa fase. Considera anche giocattoli che possono essere usati in diverse posizioni: sul pavimento, su un tappeto da gioco o da seduti. Questa varietà mette alla prova diversi gruppi muscolari.
Quando preoccuparsi del lasciar cadere
Lasciar cadere è per lo più normale, ma se il tuo bambino non riesce costantemente a tenere nessun giocattolo nemmeno per pochi secondi dopo i 12 mesi, o se sembra non avere interesse a recuperare gli oggetti caduti, potrebbe valere la pena parlarne con il pediatra. Osserva anche segni di frustrazione o dolore durante la presa. Un bambino che evita di usare una mano o lascia cadere costantemente i giocattoli solo da un lato potrebbe aver bisogno di una valutazione.
Per la stragrande maggioranza dei bambini, tuttavia, la fase del lasciar cadere è temporanea e sana. La risposta migliore è essere pazienti, offrire una varietà di giocattoli afferrabili e celebrare ogni volta che il bambino ne raccoglie uno di nuovo.
Diagnosi: il lasciar cadere del tuo bambino è normale?
- Sintomo: Il tuo bambino lascia cadere ripetutamente i giocattoli dal seggiolone, dalla culla o dal tappeto da gioco, spesso guardando te o il giocattolo dopo che è caduto. Questo è un tipico comportamento esplorativo, non un problema.
- Causa probabile: Il bambino sta praticando il rilascio volontario e imparando la gravità e la causa-effetto. È una normale fase di sviluppo tra i 6 e i 18 mesi. Non è necessario alcun intervento a meno che non siano presenti altri ritardi.
- Azione correttiva: Offri giocattoli leggeri e afferrabili che emettano un suono o si muovano quando cadono, in modo che l'attività rimanga coinvolgente. Raccogli il giocattolo con calma e restituiscilo, o mettilo a portata di mano per il recupero autonomo. Questo trasforma il lasciar cadere in un gioco di apprendimento.
- Quando fermarsi e scegliere un'altra opzione: Se il tuo bambino sembra frustrato, evita di usare una mano o non riesce a tenere nessun giocattolo per qualche secondo dopo i 12 mesi, consulta il pediatra. Altrimenti, continua a offrire giocattoli vari e adatti alla presa. Fidati del tuo istinto, ma sappi che la maggior parte dei casi in cui si lascia cadere è sana.
Giocattoli che aiutano a sviluppare presa e curiosità
- Rullo - Classico: Questo giocattolo colorato produce un suono quando viene fatto rotolare. Stimola vista e udito. Il giocattolo emette un suono piacevole e delicato quando viene fatto rotolare su superfici piatte. Stimola le capacità motorie fini del bambino quando viene manipolato e incoraggia la comunicazione precoce attraverso il gioco interattivo. Il delicato suono del rotolamento fornisce un feedback immediato al tuo bambino quando lo spinge, trasformando un gioco di lancio e recupero in un esercizio motorio gratificante. La forma cilindrica è facile da avvolgere con le dita piccole, il che aiuta a praticare il rilascio volontario necessario per lasciar andare.
- Vroom Bus: Progettato per essere facilmente afferrato, tenuto, spinto e fatto rotolare dalle manine. Aiuta a sviluppare le capacità motorie fini e la coordinazione occhio-mano. Le dimensioni compatte e i contorni lisci di questa macchinina di legno permettono ai bambini di esercitare una presa controllata. Spingerla su una superficie rafforza la forza del polso e delle dita che alla fine sostituisce il lasciar cadere con un gioco mirato.
- Play Gym - Pastello: Offri al tuo bambino un allenamento con questa palestra da gioco che include 2 giocattoli sospesi che aiutano a stimolare la curiosità del bambino. Gli oggetti possono essere staccati per le fasi successive dello sviluppo. La struttura è progettata con quattro gambe per evitare oscillazioni e ottimizzare la sicurezza del bambino. I giocattoli staccabili a razzo e pianeta ti permettono di passare dal battere dall'alto all'afferrare a livello del pavimento man mano che il tuo bambino cresce. La base stabile garantisce che la palestra non si ribalti quando il bambino tira un giocattolo, così può concentrarsi sui movimenti della mano che sviluppano la forza di presa.
