快速解答
幼兒丟玩具不是為了惹惱你，而是為了探索重力、因果關係以及自己的抓握力。解決方法不是阻止他們丟東西，而是提供易於抓握且能鼓勵反覆撿起的玩具，例如輕質的木製滾輪和小汽車。
為什麼丟東西是學習的里程碑
在 6 到 18 個月大之間，嬰兒和幼兒會經歷一個階段，從他們的高腳 椅 或遊戲墊上丟東西是他們最喜歡的活動。這不是叛逆，而是一場科學實驗。您的孩子正在學習物體會往下掉，而不是往上飛，而且不同材質落地時會發出不同的聲音。這種因果關係的理解是認知發展的關鍵步驟。
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丟東西的階段也與鉗形抓握和自主放開能力的發展同步。在此之前，嬰兒大多只是反射性地握住東西。有意識地放開是一項需要練習的新運動技能。每一次的丟擲和撿回，都會強化手部控制的神經迴路。
如何選擇有助於抓握發展的玩具
尋找那些小手掌容易握住，但又不會輕到毫無阻力的玩具。一個移動時會發出輕柔聲響的玩具，例如木製滾輪，能提供聽覺回饋，鼓勵孩子再次伸手去拿。邊緣圓潤且略帶重量的玩具，能幫助幼兒感受物體在手中的位置，從而建立本體感覺——也就是對身體位置的感知。
避免選擇有尖角或可能脫落小零件的玩具。實心木製且沒有小型可拆卸部件的玩具，在這個階段更安全。同時，也要考慮那些可以在不同姿勢下使用的玩具：在地板上、遊戲墊上或坐著玩。多樣化的玩法能挑戰不同的肌肉群。
何時該擔心丟東西的行為
大多數的丟東西行為都是正常的，但如果您的幼兒在 12 個月大之後，仍然無法握住任何玩具超過幾秒鐘，或者似乎對撿起掉落的物體毫無興趣，那麼可能值得與您的兒科醫師討論。同時，也要留意抓握時是否出現沮喪或疼痛的跡象。一個避免使用單手，或總是只用單側丟玩具的孩子，可能需要進一步評估。
不過，對於絕大多數的幼兒來說，丟東西的階段是暫時且健康的。最好的應對方式是保持耐心，提供多樣化且易於抓握的玩具，並在孩子每次撿起玩具時給予鼓勵。
診斷：您的幼兒丟東西的行為正常嗎？
- 症狀： 您的幼兒反覆從高腳椅、嬰兒床或遊戲墊上丟下玩具，並且經常在玩具掉落後看著您或玩具。 這是典型的探索行為，並非問題。
- 可能原因： 孩子正在練習自主放開，並學習重力和因果關係。這是介於 6 到 18 個月之間正常的發展階段。 除非有其他發展遲緩的跡象，否則無需干預。
- 矯正措施： 提供輕質、易於抓握，且掉落時會發出聲音或移動的玩具，讓活動保持趣味性。冷靜地撿起玩具並交還給孩子，或將玩具放在他們可以自行拿取的位置。 這能將丟東西的行為轉變為學習遊戲。
- 何時該停止並選擇其他選項： 如果您的幼兒顯得沮喪、避免使用單手，或在 12 個月大之後仍無法握住任何玩具幾秒鐘，請諮詢您的兒科醫師。否則，請繼續提供多樣化且有利於抓握的玩具。 相信您的直覺，但要知道大多數的丟東西行為都是健康的。
有助於建立抓握力與好奇心的玩具
- 滾輪 - 經典款: 這款色彩繽紛的玩具在滾動時會發出聲音，刺激視覺與聽覺。玩具在平坦表面滾動時會發出悅耳、輕柔的聲音。透過操作，能刺激孩子的精細動作技能，並透過互動遊戲鼓勵早期溝通。輕柔的滾動聲能在您的幼兒推動玩具時提供即時回饋，將丟擲與追逐的遊戲轉變為有益的運動練習。圓柱形狀便於小手指環繞抓握，有助於練習放開時所需的自主釋放能力。
- Vroom 巴士: 專為小手設計，易於抓取、握持、推動和滾動。有助於發展精細動作技能和手眼協調。這款木製小車的緊湊尺寸和流暢輪廓，讓幼兒能夠練習控制抓握。沿著表面推動可以鍛鍊手腕和手指的力量，最終取代丟東西的行為，轉變為有目的的遊戲。
- 遊戲健身房 - 柔和色系: 透過這款包含 2 個懸掛玩具的活動健身房，給您的寶寶一個鍛鍊的機會，這些玩具能刺激孩子的好奇心。配件可在後續發展階段拆下使用。結構設計有四支腳，以防止搖晃並確保兒童安全。可拆卸的火箭和行星玩具，讓您可以隨著寶寶的成長，從頭頂揮擊轉變為地板上的抓握遊戲。穩固的底座確保健身房在您的孩子拉扯玩具時不會傾倒，讓他們能夠專注於建立抓握力的手部動作。
