Resposta rápida
As crianças pequenas deixam cair os brinquedos não para te frustrar, mas para explorar a gravidade, a causa e efeito, e a sua própria força de preensão. A solução não é parar de deixar cair—é oferecer brinquedos fáceis de agarrar e que recompensem as repetidas recolhas, como rolos e carros de madeira leves.
Porque é que deixar cair é um marco de aprendizagem
Entre os 6 e os 18 meses, os bebés e crianças pequenas passam por uma fase em que deixar cair objetos da sua cadeira cadeira ou tapete de brincar é uma atividade favorita. Isto não é desafio; é uma experiência científica. O teu filho está a aprender que os objetos caem para baixo, não para cima, e que diferentes materiais fazem sons diferentes quando aterram. Esta compreensão de causa e efeito é um passo cognitivo crítico.
cadeira
A fase de deixar cair também coincide com o desenvolvimento da pinça e da libertação voluntária. Antes desta idade, os bebés seguram os objetos maioritariamente de forma reflexiva. Largar intencionalmente é uma nova habilidade motora que requer prática. Cada queda e recolha fortalece as vias neurais para o controlo da mão.
Como escolher brinquedos que apoiam o desenvolvimento da preensão
Procura brinquedos que sejam fáceis de segurar para mãos pequenas, mas não tão leves que não ofereçam resistência. Um brinquedo que faz um som suave quando se move, como um rolo de madeira, dá feedback auditivo que encoraja a criança a alcançá-lo novamente. Brinquedos com bordas arredondadas e um peso ligeiro ajudam a criança a sentir onde o objeto está na sua mão, o que desenvolve a proprioceção—a perceção da posição do corpo.
Evita brinquedos com cantos afiados ou peças que possam partir-se. Brinquedos de madeira maciça sem pequenas peças destacáveis são mais seguros para esta fase. Considera também brinquedos que possam ser usados em diferentes posições: no chão, num tapete de brincar, ou sentado. Esta variedade desafia diferentes grupos musculares.
Quando te preocupares com as quedas
A maioria das quedas é normal, mas se a tua criança não conseguir segurar consistentemente nenhum brinquedo por alguns segundos após os 12 meses, ou se parecer não ter interesse em alcançar objetos caídos, pode valer a pena discutir com o teu pediatra. Observa também sinais de frustração ou dor ao agarrar. Uma criança que evita usar uma mão ou deixa cair brinquedos consistentemente apenas de um lado pode precisar de uma avaliação.
Para a grande maioria das crianças, no entanto, a fase de deixar cair é temporária e saudável. A melhor resposta é manteres-te paciente, ofereceres uma variedade de brinquedos fáceis de agarrar, e celebrares cada vez que o teu filho pega num novamente.
Diagnóstico: As quedas da tua criança são normais?
- Sintoma: A tua criança deixa cair repetidamente brinquedos da cadeira alta, berço ou tapete de brincar, muitas vezes olhando para ti ou para o brinquedo depois de cair. Este é um comportamento exploratório típico, não um problema.
- Causa provável: A criança está a praticar a libertação voluntária e a aprender sobre gravidade e causa e efeito. É uma fase normal de desenvolvimento entre os 6 e os 18 meses. Nenhuma intervenção necessária, a menos que existam outros atrasos.
- Ação corretiva: Oferece brinquedos leves e fáceis de agarrar que façam som ou se movam quando caem, para que a atividade se mantenha envolvente. Apanha o brinquedo calmamente e devolve-o, ou coloca-o ao alcance para a própria criança o recolher. Isto transforma deixar cair num jogo de aprendizagem.
- Quando parar e escolher outra opção: Se a tua criança parecer frustrada, evitar usar uma mão, ou não conseguir segurar nenhum brinquedo por alguns segundos após os 12 meses, consulta o teu pediatra. Caso contrário, continua a oferecer brinquedos variados e amigos da preensão. Confia nos teus instintos, mas sabe que a maioria das quedas é saudável.
Brinquedos que ajudam a construir preensão e curiosidade
- Rolo - Clássico: Este brinquedo colorido cria um som quando rola. Estimula a visão e o som. O brinquedo faz um som agradável e suave quando rolado sobre superfícies planas. Estimula as habilidades motoras finas da criança quando manipulado e encoraja a comunicação precoce através de brincadeiras interativas. O som suave do rolamento dá feedback imediato à tua criança quando ela o empurra, transformando um jogo de largar e perseguir num exercício motor recompensador. A forma cilíndrica é fácil de envolver com os dedos pequenos, o que ajuda a praticar a libertação voluntária necessária para largar.
- Vroom Bus: Desenhado para mãos pequenas agarrarem, segurarem, empurrarem e rolarem facilmente. Ajuda a desenvolver habilidades motoras finas e coordenação olho-mão. O tamanho compacto e os contornos suaves deste carro de madeira permitem que as crianças pratiquem uma preensão controlada. Empurrá-lo ao longo de uma superfície desenvolve a força do pulso e dos dedos que eventualmente substitui o deixar cair por brincadeiras intencionais.
- Ginásio de Brincar - Pastel: Dá ao teu filho um treino com este ginásio de atividades que inclui 2 brinquedos suspensos que ajudam a estimular a curiosidade da criança. Os itens podem ser destacados para fases posteriores do desenvolvimento. A estrutura é desenhada com quatro pernas para evitar balanços e otimizar a segurança da criança. Os brinquedos destacáveis de foguetão e planeta permitem que transites de bater por cima para agarrar ao nível do chão à medida que o teu bebé cresce. A base estável significa que o ginásio não tomba quando a tua criança puxa um brinquedo, para que ela se possa concentrar nos movimentos das mãos que constroem a força de preensão.
