Snel antwoord

Kies Sphero als je wilt dat leerlingen coderingsrobots gebruiken die bewegen, rollen en reageren op app-uitdagingen. Kies littleBits als je wilt dat leerlingen circuits bouwen en elektronische gadgets uitvinden met in elkaar klikbare Bits. Ze leren verschillende vaardigheden, dus de juiste keuze hangt af van of je doel is om te leren coderen door beweging of elektronica door constructie.

Hoe de twee systemen eigenlijk werken

Sphero-robots zijn programmeerbare bollen en bots die leerlingen besturen en programmeren via de Sphero Play- en Sphero Edu-apps. De Mini Activity Kit bundelt een Sphero Mini met een doorzichtige behuizing met een constructieset, 15 STEM-geïnspireerde activiteitenkaarten, bowlingkegels en pionnen, zodat leerlingen doolhoven kunnen bouwen en spelletjes kunnen spelen terwijl ze leren programmeren. De leercyclus is: besturen, observeren, dan programmeren.

Mini

Mini

littleBits hanteert een andere aanpak. In plaats van een bewegende robot klikken leerlingen elektronische Bits in elkaar die elk één functie uitvoeren. Voeg een draadloos zender- en ontvangerpaar toe en je kunt je Bits op afstand bedienen, waardoor een creatie iets wordt wat je bestuurt. De leercyclus is: bouwen, testen, dan het circuit aanpassen.

Wat elke tool leert

Sphero richt zich op computationeel denken: volgorde, loops, condities en sensorinvoer. Leerlingen zien dat hun code fysieke beweging veroorzaakt, wat abstracte concepten concreet maakt. De activiteitenkaarten in de Mini Activity Kit bieden kant-en-klare uitdagingen, zodat je niet vanaf dag één een curriculum hoeft op te bouwen.

littleBits richt zich op elektronica en technisch ontwerp. Leerlingen leren hoe inputs, outputs en stroom door een circuit stromen. Accessoires zoals bitShoes laten je modules op verschillende oppervlakken en materialen monteren, wat projecten richting fysiek maken in plaats van schermtijd duwt. De littleBits-schroevendraaier wordt gebruikt om elke Bit met een micro-insteller aan te passen, zodat leerlingen het circuitgedrag kunnen verfijnen.

Opstelling, ruimte en klassenmanagement

Sphero-robots hebben vloer- of tafelruimte nodig om te bewegen. Doolhoven gebouwd met pionnen en kegels werken goed in een klaslokaal, maar je wilt een vrije zone zodat robots niet onder meubels rollen. Opladen en app-koppeling nemen een paar minuten in beslag aan het begin van een les, dus plan een korte opstarttijd voordat de leerlingen arriveren.

littleBits-projecten zijn stationair en tafelformaat, waardoor ze gemakkelijker te beheren zijn in een drukke ruimte. Bits klikken snel in elkaar en uit elkaar, dus opruimen gaat snel. Het nadeel is dat draadloze bediening het zender- en ontvangerpaar vereist, en die zijn aparte Bits in plaats van bij elke kit inbegrepen.

Kosten- en schaaloverwegingen

De Mini Activity Kit is geprijsd op USD 69.30, verlaagd van een catalogusvergelij kingsprijs van USD 99.00. Die enkele kit bevat de robot plus activiteitenkaarten en constructiestukken, dus een klassenset vermenigvuldigt die kosten met het aantal groepen dat je tegelijkertijd wilt laten werken.

littleBits-componenten kunnen afzonderlijk worden gekocht, waardoor je een bestaande collectie geleidelijk kunt uitbreiden. De draadloze zender kost USD 20.97, verlaagd van USD 29.95, en bitShoes beginnen bij USD 10.35. Als je al littleBits-modules hebt, is het toevoegen van een zender of montageaccessoires een goedkope manier om uit te breiden wat leerlingen kunnen bouwen.

Afwegingen in één oogopslag

  • Beweging vs. Constructie: Sphero-robots bewegen door de ruimte, waardoor codeerresultaten zichtbaar en fysiek zijn. littleBits-projecten blijven op tafel, dus het leren zit in het circuit en de constructie. Kies beweging als je wilt dat leerlingen zien dat code actie veroorzaakt. Kies constructie als je wilt dat leerlingen begrijpen hoe elektronica werkt.
  • Schermtijd vs. Hands-on tijd: Sphero gebruikt de Sphero Play- en Sphero Edu-apps, dus apparaten maken deel uit van de les. littleBits is bijna volledig hands-on met fysieke Bits, hoewel de draadloze zender afstandsbediening toevoegt. Als je programma schermtijd beperkt, past littleBits mogelijk beter. Als je app-gebaseerde codeerpraktijk wilt, is Sphero de sterkere match.
  • Startkit vs. Modulaire uitbreiding: De Mini Activity Kit wordt geleverd met alles wat nodig is voor een eerste eenheid, inclusief activiteitenkaarten, pionnen en kegels. littleBits groeit door individuele Bits en accessoires zoals bitShoes of een schroevendraaier toe te voegen. Kies Sphero voor een kant-en-klare eenheid. Kies littleBits als je liever in de loop van de tijd stuk voor stuk een collectie opbouwt.

Productfeiten

  • Mini Activity Kit - Codeeractiviteitenkit voor kinderen: De Sphero Mini Activity Kit bevat een Sphero Mini met doorzichtige behuizing, een constructieset, 15 STEM-geïnspireerde activiteitenkaarten, bowlingkegels en pionnen voor het bouwen van doolhoven en spelletjes. Je krijgt een complete startkit met reeds ontworpen uitdagingen, zodat je een eerste les kunt geven zonder je eigen activiteiten te hoeven schrijven.
  • littleBits w22 draadloze zender (5 kanalen): De littleBits draadloze zender koppelt met een draadloze ontvanger om je Bits op afstand te bedienen, waarbij gecodeerde informatie wordt verzonden, zoals waar je een RC-auto naartoe wilt laten bewegen. Dit is de Bit die een stationair circuit verandert in iets wat leerlingen kunnen besturen, wat een bedieningslaag toevoegt aan littleBits-projecten.
  • littleBits bitShoes: littleBits bitShoes zijn montageaccessoires verkrijgbaar in Magnet, Hook & Loop, Adhesive of Variety Pack-opties om modules aan verschillende oppervlakken en materialen te bevestigen. Montagemogelijkheden laten leerlingen projecten van het bureau naar muren, stof of andere materialen verplaatsen, wat uitbreidt wat ze kunnen uitvinden.
  • littleBits-schroevendraaier: De littleBits-schroevendraaier wordt gebruikt om elke Bit met een micro-insteller aan te passen, waardoor nauwkeurige afstemming en aanpassing van het circuitgedrag mogelijk is. Een klein handgereedschap waarmee leerlingen kunnen verfijnen hoe een circuit zich gedraagt in plaats van een vaste output te accepteren.

Welke past in jouw klaslokaal?

Het beste voor

  • Docenten die willen dat leerlingen robots programmeren die bewegen en reageren op app-uitdagingen
  • Klassen met vloer- of tafelruimte voor doolhoven en rijdende activiteiten
  • Programma's die een kant-en-klare startkit met activiteitenkaarten willen

Niet voor

  • Docenten die specifiek op zoek zijn naar elektronica- en circuitbouwlessen
  • Klassen met zeer beperkte vloerruimte of geen ruimte voor robotbeweging
  • Programma's die een bestaande littleBits-collectie willen uitbreiden in plaats van een nieuwe robot-eenheid te starten