Risposta rapida

My Communication Book è la scelta giusta se desideri un ausilio comunicativo già pronto basato su immagini per un bambino non verbale, con linguaggio minimo o ritardo del linguaggio, specialmente se risponde a immagini vivaci e linguaggio semplice. Non sostituisce la logopedia e non è l'acquisto iniziale adatto se tuo figlio utilizza già un dispositivo AAC formale o necessita di vocabolario personalizzato. Acquistalo quando vuoi uno strumento iniziale a bassa preparazione e portatile, da usare a casa, in classe o in movimento.

Cosa ti offre realmente My Communication Book

My Communication Book è un ausilio comunicativo basato su immagini creato da una mamma australiana per sua figlia. Utilizza immagini semplici e vivaci e un linguaggio facile da comprendere, così i bambini non verbali, con linguaggio minimo o ritardo del linguaggio possono condividere bisogni, emozioni e pensieri quotidiani. Poiché il vocabolario è già selezionato e stampato, puoi iniziare a usarlo il giorno stesso dell'arrivo, senza dover costruire un sistema da zero. Questo è importante per le famiglie in attesa di appuntamenti terapeutici o che necessitano di qualcosa di utilizzabile subito.

Come introdurre la comunicazione per immagini senza sopraffare tuo figlio

Inizia con due o tre pagine che corrispondono ai bisogni più urgenti di tuo figlio, come cibo, una pausa o un oggetto preferito. Dai l'esempio tu stesso indicando l'immagine mentre pronunci la parola, poi fai una pausa e attendi. Mantieni le sessioni brevi e senza pressioni, e lascia il libro a portata di mano durante i pasti, le transizioni e i momenti di calma. A scuola, chiedi all'insegnante o all'assistente di tuo figlio di usare le stesse pagine per mantenere il vocabolario coerente in tutti gli ambienti. Se tuo figlio ignora il libro all'inizio, è normale; tienilo visibile e continua a dare l'esempio.

Dove si inserisce un libro illustrato stampato nella tua organizzazione complessiva

Un libro stampato funziona meglio come parte di una routine sensoriale, non come unico strumento. Abbinalo a un timer visivo o a un oggetto calmante durante le transizioni, e usa il movimento o il gioco di gruppo per ripristinare l'attenzione prima di una sessione di comunicazione. Il Cross-Over Liquid Timer è un pratico segnale di transizione perché il flusso diagonale fornisce un inizio e una fine visivi chiari. Il Rainbow Parachute è utile per sessioni di gruppo in cui desideri esercitare la richiesta, il turno e l'attenzione condivisa in un contesto giocoso. Scegli un obiettivo comunicativo e un supporto sensoriale alla volta, così tuo figlio non deve gestire troppe richieste nuove.

Cosa verificare prima dell'acquisto

Conferma che tuo figlio sia propenso a prestare attenzione alle immagini stampate piuttosto che solo a oggetti o schermi. Verifica se la scuola o il terapeuta utilizza già un sistema AAC specifico, perché mescolare due diversi set di simboli può rallentare i progressi. Considera se hai bisogno di un vocabolario personalizzato per esigenze mediche, dietetiche o di cura personale che un libro generico potrebbe non coprire. Infine, decidi se desideri un singolo libro portatile o un sistema espandibile; My Communication Book è un punto di partenza, quindi trattalo come un primo passo su cui puoi costruire con il tuo team terapeutico.

Regole decisionali per scegliere My Communication Book

  • Se tuo figlio è non verbale o con linguaggio minimo e non ha un sistema AAC attuale: Inizia con My Communication Book come introduzione a basso costo e a bassa preparazione alla comunicazione basata su immagini. Dai l'esempio tu stesso e tienilo accessibile durante le routine quotidiane. Miglior primo passo quando hai bisogno di qualcosa di utilizzabile oggi.
  • Se tuo figlio utilizza già un dispositivo AAC formale o un set di simboli imposto dalla scuola: Non sostituire o mescolare i sistemi senza consultare il logopedista o il team scolastico. Un set di simboli diverso può creare confusione e rallentare i progressi. Saltalo a meno che il terapeuta non lo raccomandi come supplemento.
  • Se tuo figlio necessita di un vocabolario personalizzato per esigenze mediche, dietetiche o di cura personale: Un libro illustrato generico potrebbe non coprire ogni esigenza specifica. Usalo come base e aggiungi carte personalizzate o uno strumento digitale per il vocabolario specializzato. Pianifica di estenderlo piuttosto che fare affidamento solo su di esso.
  • Se tuo figlio è molto attivo o tende a lanciare o strappare materiali cartacei: Considera come verrà conservato e supervisionato il libro. Un libro stampato funziona meglio quando un adulto può tenerlo a portata di mano e integro durante l'uso. Abbinalo a una routine prevedibile e a un posto sicuro per riporlo.

Informazioni sul prodotto

  • My Communication Book – Strumento basato su immagini per dare voce a ogni bambino: My Communication Book è un ausilio comunicativo basato su immagini creato da una mamma australiana per sua figlia, che supporta bambini non verbali, con linguaggio minimo o ritardo del linguaggio con immagini semplici e vivaci e un linguaggio facile da comprendere. Ottieni un set di vocabolario pronto all'uso progettato da un genitore che ne aveva bisogno, così puoi iniziare immediatamente la comunicazione per immagini invece di assemblare le tue carte.
  • Rainbow Parachute per bambini e aule, due misure: Il Rainbow Parachute è un classico strumento di gioco di gruppo con pannelli arcobaleno vivaci e maniglie robuste che fanno sollevare, increspare e giocare insieme un intero gruppo. Crea opportunità ripetute e motivanti per esercitare la richiesta, l'attesa e il turno, supportando gli obiettivi comunicativi in un contesto di gruppo.
  • Timer Liquido | Cross Over: Il Cross-Over Liquid Timer presenta due oli colorati vivaci che fluiscono diagonalmente attraverso rampe interne, creando un effetto visivo calmante che aiuta a ridurre l'ansia e migliorare la concentrazione durante le transizioni o i momenti di pausa. Fornisce un segnale visivo concreto per segnare l'inizio e la fine di una sessione di comunicazione, riducendo la resistenza durante le transizioni.

A chi si adatta e chi dovrebbe scegliere altro

Ideale per

  • Famiglie di bambini non verbali, con linguaggio minimo o ritardo del linguaggio che necessitano di un ausilio comunicativo per immagini già pronto da usare a casa
  • Insegnanti e assistenti che desiderano un vocabolario per immagini portatile e coerente per routine e transizioni in classe
  • Genitori in attesa di appuntamenti terapeutici che necessitano di uno strumento iniziale pratico ora

Non per

  • Bambini che già utilizzano un dispositivo AAC formale o un set di simboli imposto dalla scuola e non dovrebbero mescolare strumenti senza guida professionale
  • Famiglie che necessitano di un vocabolario completamente personalizzabile per esigenze mediche o di cura personale complesse
  • Acquirenti che cercano un sistema di comunicazione digitale o basato su app